精选优质文档-倾情为你奉上学会关心教育的另一种模式 2017年我成为了金华小学的一名老师，天气渐寒，新年的脚步向我们走来，在逐步的学习中我了解到学习新知识不仅仅是学生的任务，更是老师进步的源泉，在这白雪纷飞的时节我感受到了过年的喧哗，也体会到了一本书带给我的内心的宁静，这本书就是内尔诺丁斯的学会关心这本书主张学校必须充分重视学生发展的多样性，建立一个充满关心而不是竞争的环境，对学生的各种兴趣和才能予以开发和培养，书中详尽阐述了学校的主要目的是教育学生学会关心关心自己，关心身边最亲近的人，关心与自己有各种关系的人，关心与自己没有关系的人，关心动物、植物和自然环境，关心人类制造出来的物品，以及关心知识和学问。这个世界上不论是嗷嗷待哺的婴儿还是须眉皓然的老人都会希望自己能得到关心，那作为老师的我们应当如何去让孩子们感受到关心？如何引导他们学会关心自己关心他人？如何让他们知道什么才是真正的关心呢？这些问题是我们需要反复拷问自己的问题，这些问题总结起来就是“我们要培养什么样的人？”因为有什么样的目标在很大程度上决定了我们会培养出什么样的人。孩子们都是一
