精选优质文档-倾情为你奉上巧推棋子说课稿各位老师好，我是来自株洲光明学校的科学老师，董婷。今天我说课的课题是巧推棋子。这个内容是四年级下册教材中“力与运动”这一章的内容，主要是通过推棋子的游戏及体验活动使学生感受到生活中的摩擦力。然后通过实验、测量、统计、总结等活动指导学生认识摩擦力。在学习本课之前，学生们对“力”这个概念已经有了初步的认识，并且能够知道如何正确使用弹簧测力计，所以我将这节课的教学目标设置为：1利用已有器材能进行有目的的体验和研究摩擦力的游戏活动，在游戏中能感受到摩擦力的存在及方向是怎样的。2能初步认识到摩擦力的大小与接触面的光滑程度等因素有关，并懂得根据需要采取相应的对策控制摩擦力的大小。3联系生活实际，了解摩擦力在生活中的应用情况。而这节课的重难点是：1. 知道摩擦力的大小与接触面的光滑程度、重量等因素有关。2. 能意识到摩擦力无处不在并能辩证的看待它的利与弊。上课前，我先拿出已经准备好做“巧推棋子”游戏时需要用的道具，然后让学生齐读一遍游戏规则。玩是孩子的天性。通过游戏，让学生在玩中初步感受摩擦力的
