《我与社会》教案(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上我与社会一、教学目标通过本课的学习,让学生认识到自身发展与社会的关系,初步形成交往与沟通的能力,更好地与父母、老师、同学和社会上的其他人交往,从而顺利适应社会生活。二、教学重点:让学生认识到自身发展与社会的关系,初步认识和理解社会的复杂性。三、教学难点:培养学生的人际交往、合作及融入社会的能力。四、教学方法:讲授法、情景法、讨论法五、教学用具:多媒体课件六、教学过程:1、导入师:大家都比较喜欢鲁滨逊漂流记,那么大家想一想:他真的到了世外桃源吗?真的是与世隔绝吗?带着这些问题,我们来学习第五课第一站:我与社会。首先,让学生自读课文,完成合作释疑。(以小组为单位进行讨论、总结,并确定一名发言人,其他人做好补充)个人与社会的关系是什么?什么是社会化?(学生发言后,学生点评,教师进行归纳总结)师:通过学习,大家了解到人的发展离不开社会,每个人都是社会的一员,都有一个社会化的过程,我们一起来进一步深入分析、探讨。2、社会关系网让同学们看教材第54页的社会关系网状图,问学生

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