整式的加减第一课时(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上丹东市第二十四中学 3.4 整式的加减 第一课时一、学习目标1了解同类项，能进行同类项的合并。2从数学的角度提出问题并解决问题。二、学习准备1同类项：含有相同的 ，并且相同 的 也相同的相就叫做 。特别注意：两个常数也是同类项。2 把同类项合并成一项，叫做 。3合并同类项的方法： 。4、阅读教材：第四节整式的加减三、自学提示（一）自主学习5、理解同类项与合并同类项的概念如图的长方形由两个小长方形组成，求这个长方形的面积。分析：大长方形的面积=两个小长方形面积的和，或直接用长乘以宽。同类项：所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。特别注意：两个常数项也是同类项。合并同类项：把同类项合并成一项，叫做合并同类项。实践练习：1、代数式-4a与3都含字母 ，并且