《整百整千数加减法》教案(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上整百整千数加减法教案教学课题整百整千数的加减法。教学目标 1、知识与技能:使学生能灵活地选择适当的方法进行整百整千的数的加减法口算。进一步提高口算能力。 2、过程与方法:让学生经历探索口算的过程,使学生会用口算解决实际问题,体验数学与生活的密切联系。 3、情感态度价值观:培养学生独立思考的能力及良好的思维习惯,同时体验数学的快乐。教学重点口算整百整千数的加减法的算理。教学难点掌握口算方法,并口述其算理。教学准备小黑板教学方法自学、教师指导教学过程一、课前准备,导入新课 1学生汇报课前收集到的生活中的整百整千的数。 师:把学生收集的数据有选择的板书在黑板上。 2让学生观察这些数据,说说这些数有什么特点?再说说这些数是由几个十和几个百组成的。 3出示复习题(1)13个十是()。(2)25个百是( )。(3)5个千是( )。(4)80里面有( )个十。利用数的组成规律,我们可以口算整百整千数的加减法。 板书课题:整百整千数的加减法 二、引导

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