《活塞连杆组的拆装》教学设计(共11页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上活塞连杆组的拆装教学设计一、 教学要素1、课 题:项目四之任务一 活塞连杆组的拆装2、课 型:新课3、使用教材:机械工业出版社出版 陈开考主编 汽车构造与拆装(上)4、授课教师:5、课时数及分配:共4课时,理论0.5课时 操作0.5课时 理论1课 操作2课时6、授课地点:理实一体操作室7、器材准备: 桑塔纳JV发动机气缸体翻转架(拆除气缸盖、油底壳及其他附件)四台 工具车四辆(包括世达工具、活塞环拆装专用工具等)二、 学情分析教学对象是汽车维修专业一年级学生,多数学生学习专业知识的积极性很高,由于是一年级第二学期的学生,已经学过汽车概论等专业基础课程,对汽车发动机的工作原理有了基本的了解,学生上课比较认真,在前面的实训操作中,每个同学都能认真操作,但也存在一些问题,主要有工具使用上乱拿乱放,好奇性强,只知道拆不知道动脑思考等,有待以后的课堂上加以改进。三、 教学目标1、 认知目标(1) 了解曲柄连杆机构的作用和结构;(2) 知道活

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