《灰雀》第二课时教学设计(共4页).doc

上传人:晟*** 文档编号:9255555 上传时间:2021-12-07 格式:DOC 页数:4 大小:23KB
下载 相关 举报
《灰雀》第二课时教学设计(共4页).doc_第1页
第1页 / 共4页
《灰雀》第二课时教学设计(共4页).doc_第2页
第2页 / 共4页
《灰雀》第二课时教学设计(共4页).doc_第3页
第3页 / 共4页
《灰雀》第二课时教学设计(共4页).doc_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上 灰雀第二课时教学设计教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文,联系上下文,读懂文中的语句。2、理解课文内容,体会列宁对灰雀、诚实男孩的喜爱之情,并从人物的对话中懂得做错事情应该改正的道理,同时受到保护鸟类等动物的教育。教学重点:列宁发现灰雀消失后,通过耐心、得体的交谈使男孩把灰雀放回的经过。教学难点:使学生透过人物的言语和神态来领会人物的心理活动。课前准备:多媒体课件教学过程:一、创设情景,复习导入1、同学们,还记得我们昨天认识的新朋友吗?瞧,它们来了!(媒体出示:三只灰雀在枝头欢蹦乱跳地唱歌。)教师引读:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。引读:列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。 2、小结:读到这儿,我们已经知道,列宁和我们一样都非常生:喜爱灰雀(板书“喜爱”)二、感受列宁爱灰雀、爱男孩(一)朗读第2自然段1、今天我们请小朋友先读一读课文第二自然段

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。