《线段的垂直平分线的性质》教案(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上学科：数学 授课教师 ：李建辉 八年级课 题13.1.2线段的垂直平分线的性质课时1课时教学目标知识与技能1. 了解轴对称图形的性质探究线段垂直平分线的性质2. 会用尺规作图经过直线外一点作这条直线的垂线，了解作图的道理。过程与方法在探索性质和判定定理过程中，体会知识间的关系，感受数学与生活的联系情感价值观经历探索线段的垂直平分线性质的过程，进一步体验其特点，发展空间观察和图形观念教学重点与难点 线段垂直平分线的性质定理及逆定理教学方法创设情境主体探究合作交流应用提高媒体资源多媒体投影教 学 过 程教学流程教 学 活 动学生活动设计意图创设情境1.上节课我们共同探讨了轴对称图形，什么是轴对称图形？线段是轴对称图形吗？2.你能找出线段的对称轴吗？3.线段的对称轴与这条线段有什么关系？4.什么是线段的垂直平分线？回顾思考引入新课展示学习目标1