《节约用水-珍惜水资源》班会课-教学设计(共3页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上节约用水,珍惜水资源 教学目标: 1、 通过学习,使学生认识到水是生命之源以及水资源的宝贵。 2、 通过学习,使学生了解世界与我国水资源的危机,提高节约用水意识。3、 通过学习,使学生了解一些节约用水的生活典型事例,让学生懂得节水从点滴做起,从我做起,从现在做起。 4、 使学生了解一些节水方法与技巧。教学重、难点教学重点:节约用水生活典例分析。难点:感受水资源紧缺形势。教学过程:一、 导入师:同学们:你们知道世界上什么东西最宝贵吗?生:金钱、地位、荣誉、生命、美貌师:请大家带着这个问题,进入本节课的学习。下面请欣赏名曲太湖美太湖美呀太湖美,美就美在太湖水,水上有白帆啊,水下有红菱,水边芦苇青,水底鱼虾肥师:昔日美丽的太湖,今天还那么美吗?(展示今天被污染的太湖照片)师:由太湖前后的变化,大家有什么感想?生:展示新课:可持续发展教育之节约用水,珍惜水资源一、水是生命之源师:同学们请看大屏幕(展示美丽的风景照)正因为有

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