《课堂教学的智慧与策略》培训总结(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上课堂教学的智慧与策略小学优质课培训总结课堂教学的智慧与策略系列教程精选全国新课程改革先进地区的优秀教研成果,总结多年新课程改革的经验,凝聚新课程改革以人为本的精神和理念精华,以教学案例的形式,多机位、多角度对优秀教师的精彩课堂教学进行实录,真实、生动地反映在新课程、新理念和现代教育思想指导下,优秀教师驾驭课堂教学的智慧与策略。所选教学案例具有科学性、先进性、实践性,是真实的、亲切的、通俗的和可行的。同时,这些教学案例又是有目的、有计划、有措施地引导教师学习和运用理论知识、去解剖、研究和解决某几个教育教学活动,从而使学得的理论在实践活动中得以同化或升华。教学案例不但让教师需诶、掌握理论知识,而且突出强调把教师带入特定的案例情境,使各位教师深入角色,运用所学得的理论去发现按问题、思考问题、研究问题,寻求解决问题的发放和途径与方法。为了教师通过自悟,能够学以致用,达到理论水平与实践能力共同提高的效果。为此,我校特组织全体教师分学科进行了培训,通过培训教师们感到获益匪浅。给我们提供了这个再学习、再提高的机会,让我们能聚集在一起相互交流,

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