精选优质文档-倾情为你奉上走月亮教案教学要求:1、正确认读本课四个生字,会写田字格里的十个字。2、有感情地朗读课文,背诵课文。3、体会月色下的美好意境,感受月光下美丽的景象,体会“我”与阿妈之间浓浓的亲情,体会月光下作者获得的无限乐趣。4、调动学生的生活经验和情感体验,谈自己的切身体会。教学重点:指导学生从语言文字中感受月光下美丽的景象,体会“我”与阿妈浓浓的亲情。并调动学生的生活经验和情感体验,培养学生细心体察生活细节的能力。教学准备:多媒体课件课时安排:两课时教学过程:第一课时一、情景导入伴随着婉转悠扬的音乐,课件展示一幅照片,是一个小姑娘在明亮的月光下,甜美的想象和阿妈一起散步时的情景。师:这节课,让我们和作者一起走月亮!(板书课题:7、走月亮)二、初读课文,整体感知1、多媒体播放朗读录音,并配以贝多芬的月光曲,文章内容随着朗读滚动着显示在屏幕上。2、学生自读课文。先要求学生独立阅读,初步扫除语言障碍;再请学生在小组中互相帮助纠正读音;最后点名分段读