精选优质文档-倾情为你奉上长方形、正方形周长的计算说课稿让学生真正成为学习的主人尊敬的各位领导、各位老师：大家好！我说课的内容是人教版三年级数学上册第七单元的长方形正方形周长的计算。下面我就从教材分析、学情分析、教法学法、教学过程、等四个方面对来阐述一下我对本节课的设计。 一、教材分析（一）、教材的地位和作用长方形正方形周长的计算是人教版三年级数学上册第七单元的内容。在此之前，学生已经学习了周长及长方形、正方形的特征的相关内容，本课主要是要让学生通过自主探索，验证猜想，合作交流，推导出长方形、正方形的周长公式。这节课在小学数学知识体系中起着承上启下的作用。因此，学生必须熟悉地掌握长方形和正方形周长知识，并能灵活运用。（二）教学目标：根据本课的具体情况，结合新课标的要求，考虑到学生已有的认知结构和心理特征，我制订如下教学目标：1、知识与技能目标：有条理地总结出长方形和正方形周长的计算公式，培养学生观察、推理、分析、综合、抽象、概括的能力和解决简单的实际问题的能力。2、过程与方法目标：引导学生通过由
