《雷雨》导学案(共12页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。-鲁迅编号:gswhywbx4-002文华高中高二语文必修4雷雨导学案(教师版)编制人:王安章 审核人:王安章 编制时间:2014年7月22日学习目标1、了解话剧常识,认识作者,能梳理雷雨中的主要人物关系。2、能说出雷雨中尖锐的戏剧冲突。3、能大致分析人物形象。重点难点1、能说出雷雨中尖锐的戏剧冲突。2、能大致分析人物形象。学法指导诵读品味。学习过程一、激情导入一个十七岁的年轻人,带着梦幻,带着热情,带着爱恨无奈,在一个残酷的牢笼里憧憬、挣扎,最终成了一出惊心动魄的悲剧的牺牲品。这就是23岁的曹禺,就读清华大学时创作的四幕剧雷雨。雷雨不仅奠定了曹禺先生在中国话剧史上杰出的现实主义剧作家的地位,同时也是中国年轻的话剧艺术成熟的标志。有人说,雷雨是“一出动人的戏,一部具有伟大性质的长剧。” 有人说,“说到雷雨,我应当告白,亏了它,我才相信中国确乎有了近代剧。” 当然也有人说,

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