一园青菜成了精教案(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上一园青菜成了精教学设计长塘里小学戴维教学目标:1. 通过欣赏绘本一园青菜成了精并理解绘本中的艺术表现形式。2. 通过读绘本感受童谣中生动而充满想象力的形象,体验阅读的乐趣。3. 通过学习,开发学生的想象力,启迪学生的创造力编出更加精彩的故事。教材分析:一园青菜成了精巧妙地蕴藏了青菜们的特性,这是一种充满智慧的幽默。小葱青秆绿叶儿长得直,正像一根银杆枪;韭莱的叶片狭长而扁平,如同两刃锋。大蒜成熟后的裂瓣,辣椒的浑身红通通,茄子的紫涨圆滚,都成了战斗的结果,让人读出意料之外却又不得不信服的荒诞。写到莲藕时,不是说它天性生长于湿泥里,而是成了逃跑不及的败军之将,糊里糊涂,慌不择路地钻进了烂泥坑孩子们怎能不笑出声儿来呢。翻开书页,看到青莱萝卜们的神气活现和眉飞色舞,已然开始窃喜了。画家遵循着青菜们的独特个性,又赋予其饱满的情绪和孩童的顽皮,夸张却不鬼怪离奇,让这一群顽童煞有介事地摆开阵势,斗得畅快淋漓。仔细阅读的人是能够享受多种乐趣的,不但谐趣的画面可以养眼,还有更多的细节来给人逗乐儿。你看,同是那一片绿葱

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