精选优质文档-倾情为你奉上10以内加减法练习课 宜定学校 杨越 158 教学目标：1 通过生动有趣的数学比赛，让学生复习10的组成，进一步巩固10以内的加减法，充分感受数学与日常生活的密切联系。2 让学生在理解和掌握知识的同时，感受到学习的乐趣，提高学习数学的兴趣。3 在游戏过程中，培养学生认真观察、积极思考、动手操作的能力和合作学习的能力。 教学重点：能正确计算10以内加减法。 教学难点：让学生灵活运用10以内解决生活中的问题。 教具准备: 0 到10数字卡片、小黑板、小红旗等。 教学过程：一、情境创设，导入新课谈话：今天的数学课，老师带你们到中心校参加数学比赛，你们想去吗？（教师把学生分成两队红队和蓝队）今天哪队表现好夺得的红旗多，哪队就是冠军。二、游戏：找朋友（凑成10）1、教师示范游戏方法：老师手拿数字“7”的卡片，说：“我是7，我的朋友在哪里？”拿数字卡片“3”的同学站起来说：“我是3，你的朋友在这里。”然后全班同学齐说算式7+3=10。2、学生同桌互相游戏
