一年级下册语文期末质量分析(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上一年级下册语文期末质量分析20112012学年第二学期一、试卷分析:“语文课程评价的目的不仅是为了考察学生实现课程目标的程度,更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展。”从课标所提出的这个要求来看,本次语文期末质量检测题,能紧贴教材,重点考查了学生对于课本知识的掌握情况,重视基础知识考查的同时也注意考查了学生理解、运用知识的能力,关注了学生心灵的成长。在学生自主探究中强调阅读的积累运用,较好地体现了现代教育的理念。有利于学生语文综合能力的培养,为今后的语文教学指明了方向。题型结构的安排,分数比例的分配也趋于合理,除了对基础知识的掌握,基本能力的培养考察之外,还注重了对学生灵活运用知识,综合素质及创新能力的考察,有一定的梯度。总体来看,难题较少,认真的孩子得分会相对较高。二、学生总体情况分析:本年级共有学生426人,实考人数425人,349人达到优秀。年级均分为93.4分,年级优秀率为82.4%。三、学生答卷分析:试卷从答题的状况看,绝大多数学生对知识掌握的

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