“师生沟通的策略和技巧”课程感悟(共2页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上“师生沟通的策略和技巧”课程感悟曾经读到过这样一句话,对教师来说,时刻留意孩子的内心状态,最主要的是首先要看到孩子的悲伤、忧愁和痛苦。教育的艺术基础就在于,教师怎样看待孩子的这些问题,孩子的苦恼以及孩子的困惑。只有让我们的教育如春风化雨,无声地潜入学生的心灵深处,才能为孩子创造一个快乐的学生天地。所以,我们在教育学生时应通过艺术的处理与智慧的引导,让学生在提高认识的情况下,做出合情合理的结论,就会收到很好的教育效果。通过初中生心理特点与师生沟通技巧的学习,再到读苏霍姆林斯基的爱情的故事,我深深的懂得,艺术是教师与学生之间的桥梁,教育是一门爱的艺术,教育的爱需要方法,需要技巧!首先,沟通,需要艺术。教师的工作是琐碎的,千头万绪的。真正的关怀学生,不仅要理解学生的精神世界,还要学会用他们的思想和感情来生活,把他们的的忧伤、焦虑和为之激动的事情统统装在自己的心里。在了解学生内心世界的时候,设身处地地站在学生的立场上。师生沟通的策略和技巧包括两点:所有沟通的基础都是有良好的关系,不需要太多的技巧、策略,你讲的话学生也会听得进去,你提的要求学

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