精选优质文档-倾情为你奉上课题1.1 我们身边的图形世界课型新授课授课时间2016年 月 日执笔人代朝东审稿人数学备课组 总第 1 课时相关标准陈述(一)图形的性质 1点、线、面、角(1)通过实物和具体模型,了解从物体抽象出来的几何体、平面、直线和点等。学习目标1经历从现实世界中抽象出图形的过程,感受图形世界的丰富多彩。2在具体情境中认识圆柱、圆锥、棱柱、棱锥、球,并能用自己的语言描述它们的某些特征。3理解平面、曲面、平面图形的概念。评价活动方案1自主学习结果采用纸笔形式,由小组长负责评价。2合作交流结果采用纸笔形式,各组互评。3巩固训练用纸笔形式,老师提供赋分标准,学生结对互评,组长统计,作业由老师评价。教 学 活 动 方 案随记【创设情境】1说出下列立体图形的名称。
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