七年级道德与法治《守护生命》-说课稿(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上守护生命说课稿古城中学 赵国凤一、 说教材1、 教材的地位和作用守护生命是人教版七年级上册道德与法治第四单元第九课第一框题的内容。第四单元在前三个单元成长节拍、正确交友、如何正确处理与老师和家长关系的基础上进行了更高层次的提升。分别利用八、九、十这三课从“探问生命”、“ 珍视生命”、“ 绽放生命之花”引发学生对生命的思考 。经过第八课的学习,学生们认识到生命是不能永恒的,不可逆的。从而为本课“守护生命”的学习打下基础。本课也为下一框题“增强生命的韧性,绽放生命之花”做铺垫。所以此课在本单元中起着承上启下的作用。2、 教材内容本框题主要涉及的问题为如何守护生命,具体包括两大问题:爱护身体和养护精神。通过本课的学习,有利于引导学生正确认识人的生命,培养学生珍惜尊重热爱生命的态度,树立正确的生命观,使学生善待生命,健康成长。3、 教学重难点(1) 重点: 爱护身体因为我们的生命以身体为基础。守护生命,首先要关注自己的身体,只有学会爱护身体,以积极的生活态度对待生命,在此基础上才学会追求健康的精神生活。另外青

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