精选优质文档-倾情为你奉上第三单元 复式统计表1、 学情分析学生在前两年的数学学习中，已经学会了收集信息、数据，并掌握了单式统计表的方法，并能根据表格进行简单的数据分析，所以教学本单元时，要充分利用学生的知识基础，确定适当的教学起点，尽量让学生通过自主探索、合作交流的方式学习，达到教学目标。2、 教材分析 在本单元中，通过复式统计表的学习，让学生能够把收集的信息、数据整理在复式统计表中，并能根据统计表提出问题加以解决。让学生通过本单元的学习，掌握基本的统计表方法，建立基本的统计观念。 三、教学目标1让学生在具体的统计活动中认识复式统计表，能根据收集、整理的数据填写统计表，并能根据复式统计表中的数据进行简单的分析。2让学生学在认识、填写、分析复式统计表的过程中，进一步理解统计方法，培养数据分析观念，解决一些实际问题。 3.让学生进一步体会统计与现实生活中的密切联系，感受学习数学的乐趣，树立学好数学的信心。教学重点 使学生认识复式统计表，会根据复式统计表解决一些简单的实际问题。教学难点 通过数据的整理和分析，使学
