精选优质文档-倾情为你奉上三位数（中间有0）乘一位数的笔算一教材分析（一）教学内容分析三位数（中间有0）乘一位数的笔算是本单元三位数乘一位数的难点。本节课是在学生学习了三位数乘一位数的笔算方法的基础上进行教学的，首先进行“0和任何数相乘都等于0”的教学，然后再教学“一个因数中间有0的计算方法”。根据小猫钓鱼的情境图，结合本校是在下木村水库边这一实际情况，向学生进行渗透法制教育中华人民共和国水污染防治法。（二）教学对象分析学生已学习了三位数乘一位数的笔算方法，解决了乘的顺序和竖式写法的问题，根据学生对这些知识的掌握情况，相信大部分学生会用旧知迁移新知，个别学生计算或书写上会有困难。二教学目标 （一）知识目标掌握“0和任何数相乘都等于0”的规律；掌握一个因数中间有0的计算方法，理解算理。（二）能力目标结合具体情景，能应用所学知识解决学习中的简单问题，培养学生应用意识和能力。（三）情感目标渗透法制教育中华人民共和国水污染防治法第四十七条、第四十九条。三教学重难点（一）重点掌握“0和任何数相乘都
