9两只鸟蛋课堂评价:(用“”评价)自我评价: 小组长评价: 一、给生字注拼音,看谁又快又准。蛋 取 凉 定 捧 连 轻 仿 佛 投 向二你会连吗?三、你能照样子把它们变一变吗?鸟蛋凉凉的 凉凉的鸟蛋 杨树高高的 _ 杨树月牙弯弯的 _ 月牙 _ 胖胖的小猪小路长长的 长长的 _四、看谁写得又快又正确。tn hu h chn lin mn yun fn y dn fn xin yun d tn jin q shn o chn 本节课我的课前准备做得(好,不好),发言( )次,表现(好,一般,不好),我的优点是
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