精选优质文档-倾情为你奉上2012年武汉大学新生辩论赛“中国大学教育应该宽进严出还是严进宽出”正方：遥感信息工程学院一辩：刘煜二辩：谭可清三遍：刘媛四辩：崔松今天对方辩友一直告诉我们，资源可以通过加大投入来实现。我理解对方辩友这样希望中国的大学教育更加完善，中国的人才更加丰富的情感是好的，但是我们不能脱离现实，我们要看到中国的大学教育的资源是有限的，这种有限不只体现在教育经费上，更体现在师资力量，管理体制上。教育经费可能只要政府下令加大教育投资就能改变，可是大学的软实力呢？能是说提高就能提高吗？对方辩友还告诉我们。（此处可以接原来驳辩稿或自由发挥）今天我们在这里做一个宽进严出和严进宽出的比较，而所比较的对象无非是学生，社会和大学自身三个方面。今天中国社会需求的不是那些恪守成规，一成不变的人，而是那些有自己的见解，敢于创新的人。而大学作为连接学校和社会之间的桥梁，是有责任输出这种人才的。但创新型人才的培育，不是严格的管理和控制能够培育出来的。小学，中学，这么多的应试教育造成了我们创新能力和思考能力的缺失，难道我们还要把他带到
