(部编版)统编版六年级语文下册第二单元《语文园地二》精美ppt课件.ppt

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语文园地二第2课时 第1课时乐观、顽强 交流平台 第1课时 淘气、顽皮 勇敢、机灵 大家能不能用一两个词来评价这三个人物 ? 总的来说,这是世界上少有的叫人受尽折 磨的处境,但是其中也有一些值得宽慰的东 西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人: 在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看 ,并且从中找到一些东西来宽慰自己。 小说中很多地方直接表现了人物的特点, 只要我们稍加分析就能对人物作出正确的评 价。 从这段话中我深刻体会 到鲁滨逊乐观、顽强的特 点。 鲁滨逊走遍荒岛,在山坡上选择了一块 有水源、有树荫、又可以防野兽的地方,用 木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。 动作描写 我们在阅读的过程中要特别留意描写人 物语言、动作、神态、心理活动的句子,从 中能看出一个人的性格。 聪明 能干 汤姆躺在一张沙发椅上,身边坐着许多 热心的听众。他叙述着这次稀奇的历险经过 ,同时还添了许多动人的情节,大肆渲染一 番。 天真 顽皮 可爱 动作描写 “如果这只大雄鹅飞走,可是一个很大的损 失,”他想,“父母从教堂回来时,发现雄鹅不 见了,他们会伤心的。” 每个人都是立体的、多面的,评价人物时 角度不能太单一

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