精选优质文档-倾情为你奉上中小学校机器人教育活动实施方案机器人教育是指通过组装、搭建、运行机器人，激发学生学习兴趣、开拓学生智力、培养学生创新精神的综合教育活动，它具有趣味性、创新性和可操作性的特点，正向着个性化教育，社区化教育与课堂化教育发展，随着新课程的实施，机器人教育走进课堂成为一种必然的发展方向。中小学机器人教育主要包括机器人教学、机器人项目实践和机器人竞赛等内容。它极大地丰富了信息技术教育的内涵，并且机器人项目的挑战性、操作性、创新性以及团队合作等特点，完全符合青少年的自我价值需求，学生的多学科综合运用能力、创新能力、团队合作精神和竞争意识能够在机器人教育中得到有效培养。可以说，机器人教育既是素质教育的重要组成部分，又是展示素质教育的理想平台。机器人教育的核心理念是创新思维和科学品质，这与国家科技创新战略的灵魂与宗旨是不谋而合的。中小学机器人教育对提高社会公众科学素养具有基础性和先导性作用。习近平总书记在今年两院院士大会讲话中提到，“机器人革命”有望成为“第三次工业革命”的一个切入点和重要增长点，将影响全球制造业格局，而且我国将成为全球最大的机器人市场
