2015蔡正科教学单元九情景五ppt课件.pptx

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学习情境 教学单元八 制作行列式键盘2 1. 能够 制作独立键盘 2. 能够 制作矩阵键盘 能力 目标 1. 掌握线反转法比列扫描法 2. 掌握选择语 句用法 知识 目标 锻炼 学生的自 学能力;树 立责 任感和 科学严谨 的工作态 度 。 素质 目标 课程教学目标 课程教学目标 教学 目标重点、难点、教法 重点:掌握选择语句用法 难点:线反转法比列扫描法 教法:“教、学、做”引探教学法、任务 驱动法、课堂讨论、动画演示分析讨论: 键盘由一组规则排列的按键组成,一个按键实际上是一个开关元件 ,也就是说键盘是一组规则排列的开关。单片机使用的按键是一种常开 型的开关,平时按键的两个触点处于断开状态,按下键时它们才闭合。 按 键 键盘输入信息的主要过程如下: 1)CPU判断是否与键按下。 2)确定按下的是哪一个键。 3)把此键代表的信息翻译成计算机所能识别 的代码,如ASCII或其他特征码。 以上2)、 3)步主要由硬件完成,称为编 码键盘;如果主要由软件完成,则称为非 编码键盘。 1、键盘的分类 键盘分编码键盘和非编码键盘。 编码键盘:键盘上闭合键的识别由专用的 硬件编码器实现,并产生键编

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