2016一年级下册用同数连加解决问题高品质版ppt课件.ppt

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资源描述

问题 探究 练习 拓展 100 以内的加法和减法( 一) 第六单元学习目标 100以内的加法和减法(一) 1、通过创设情境,学会获得有用的数学信 息,并能正确运用连加来解决问题,知道连 加算式的含义和运算顺序,能比较熟练地口 算。 2、培养我们观察、比较和抽象概括的能力 ,以及运用所学知识解决实际问题的能力。复习导入 100以内的加法和减法(一) 比一比,看谁算得又快又对。 28+30+7= 8186= 53(158)= 6588= 48(5+3)= 35+(176)= 65 79 46 49 40 46 先算什么,再算什么?复习导入 100以内的加法和减法(一) 50 -7 +20 +9 63 -7 -7 -7 43 63 72 56 49 42 你会算吗?请你 认真算一算。 比较一下两道题有什么 相同的地方,有什么不 同的地方。举例讲解 100以内的加法和减法(一) 3个同学一起折小星星,每人折了6个。 他们一共折了多少个小星星? 从图上你获得了哪些 信息?问题是什么?举例讲解 100以内的加法和减法(一) 你会怎么解决? 他们一共折了多少个小星星?举例讲解 100以内的加法和减法

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