精选优质文档-倾情为你奉上邓稼先教学目标知识和能力目标:1积累并理解“宰割、筹划、彷徨、马革裹尸、鞠躬尽瘁、死而后已”等词语,并学会运用。2高快速阅读的能力,抓住重点句段,理解文章丰富的内涵,体会作者情感。过程和方法目标:1掌握本文以小标题连缀、自成一体、相对独立而又彼此关联的行文特征。2会语言及句式特点,理清各部分的关系。3探究作者写人物传记的独特方法情感态度和价值观目标: 学习邓稼先高尚的品格、坚强的意志和鞠躬尽瘁、死而后已的无私奉献精神,争做一个大写的人。教学重点:积累字词,抓重点句段。理解文章丰富的内涵。教学难点:1理解文章在记叙,议论基础上抒情的作用。2学习邓稼先高尚的品格、坚强的意志和无私奉献的精神。教学方法:引导法合作探究法学情分析记叙文对学生来说,易于接受也感兴趣。本文难在记叙中加有议论和抒情,这对学生理解课文中人物情感及作者情感十分关键。因此,在学习本文之前,一定要让学生充分的了解邓稼先、杨振宁以及当时国内国际的形势。教学过程:一、导入今天,我们伟大的中华