《将进酒》公开课教案(共5页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上将进酒公开课教案教学目标:1. 知识目标:让学生在反复诵读的基础上,整体理解诗歌的含义以及诗人浪漫主义的创作风格及艺术特点。2. 情感目标:从诵读中体会诗人政治上怀才不遇的悲伤和乐观自信的精神交织在一起的思想感情3. 能力目标:初步培养学生对古代诗歌的欣赏能力。教学重点:把握本文的情感基调,通过朗读体会作品豪迈奔放的特点。教学难点:引导学生通过对诗句的鉴赏来把握作者的思想感情。教学方法:诵读法 讨论探究法教学时数:一课时教学步骤:一 课文导入同学们今天我们一起来研究李白的一篇作品将进酒。这个字“将”读什么?什么意思?劝你喝酒。将进酒原为汉乐府的曲调,即“劝酒歌”,多以饮酒放歌为内容。李白与友相会,借古题抒发自己内心的情感。人不同,喝酒的方式也不一样。即使是一个人,在不同的心情与不同的场合下也有不同。李白也是如此。例如(月下独酌)“举杯邀明月,对影成三人。”这是浅斟慢酌。(同中与幽人对酌)“两人对酌山花开,一杯一杯复一杯”,这是快意痛饮。那么,在我们将要学习的

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