第 二 部 分 第 十 一 课 鉴赏 文本研读 应用 体验之旅 领悟 探规寻律 A 级必读诗歌 B 级扩展阅读 积累 鉴赏知识 用 典 课后视野拓展人物 原意 用意 张翰 张翰因想念 家乡的美味，弃 官归乡。 反用典故，表达国难当头、 谈不上弃官回乡之意。 许汜 刘备 许汜一心购 置田产而不关心 国家大事；刘备 有雄才大略。 反面用许汜典故，表明自己 不屑许汜一样追求享受；正用刘 备典故，表达对英雄的追慕，折 射出辛弃疾的雄心壮志。 桓温 桓温感叹时 光流逝。 正用典故，感叹人生易老， 功业未成。应 用体验 之旅见课时 跟踪检测 ( 十 一)词句 涉及的 人物 表达的情感 千古江山，英雄无 觅，孙仲谋处。舞榭歌 台，风流总被，雨打风 吹去。 孙权 江山犹在，而如孙权 的英雄已不见，暗含无人 可御外侮之意。词句 涉及的人物 表达的情感 斜阳草树， 寻常巷陌，人道 寄奴曾住。想当 年，金戈铁马， 气吞万里如虎。 刘裕 刘裕出身贫寒，历经 百战开创基业，这和南宋 统治者苟安于江左、忍气 吞声的怯懦表现形成鲜明 的对照！这一典故表达了 词人对古代英雄的景仰， 也暗含着用英雄们的业绩 鼓励、鞭策
