小学三年级《立定跳远》说课稿(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上小学三年级立定跳远说课稿 任课教师: 指导教师: 一、指导思想:本课以“健康第一”的指导思想,全面推进素质教育,培养学生终身体育意识和科学健身的能力,充分发挥学生主体地位,提高学生的体育素养,落实学生我运动,我健康,我成长,我快乐。二、 教材分析:本课的教学内容是立定跳远。立定跳远技术是小学体育与健康的主要教学内容,本节课主要是在学习双脚跳跃的基础上学习的,又是为以后学习急行跳远项目打下基础,学习立定跳远还能有效发展速度、协调、力量等身体素质,并具有健身性、竞争性、娱乐性的锻炼价值。 三、学情分析:本次授课的对象是三年级六班,总共有五十一人,学生已经具有一定的体育活动能力和认知水平。但是这一阶段的学生,受生长发育的影响,在个体的体能和心理方面存在着显著的差异,因此,在立定跳远的的学练过程中,学生掌握动作的能力存在着明显的差别,这样,就要求我们对那部分体能基础差,自信心不足的同学,给予特别的关注。四、教学目标1、知识技能目标:通过教师的讲解示范,使学生领会技术动作。在思想上认识到自身不足,在练习时

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