精选优质文档-倾情为你奉上5.1 我们的情感世界说课稿王家墩九年制学校 刘芳一、说教材：本课时内容为部编人教版七年级下册第二单元做情绪情感的主人第五课“品出情感的韵味”的第一节，立足学生已有的情感经验，引导学生自我觉察，关注自己的情感世界，并通过对情感的基础知识的学习，体会情感生活的重要性，丰富自己的情感世界，传递美好世界。第一目“丰富的情感”既有体验学习，也有认知学习，从感受情感的丰富性出发，了解情绪与情感的联系与区别，认识情感的复杂性；第二目“情感的作用”帮助学生认识情感对于自身生命成长的重要价值，引导学生自觉关注自身的情感发展。二、说学情：七年级的学生已具有一定的阅读能力、理解能力，但由于情感这个内容理论性较强，农村学生由于受到年龄限制、知识经验的不足，可能对知识理解得不够透彻，老师要善于使用多种教学手段，适宜的教学形式激发学生的思维，调动学生的学习兴趣、表现欲望，在加以适时的引导，让学生增强对文章情感的理解和认识，尤其是对情感作用的理解。三、说教学目标：1、在人际交往中增强丰富的情感体验，感受美好情感在生活中的重要作用。2、
