教育学和教育心理学复习资料全部(最全最详细)(共45页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上教育学第一章 教育学概述1.简述教育学发展历程?试举出各阶段的主要代表人物及其代表著。学记是我国古代最早也是世界最早的成体系的古代教育学作品。西方第一部教育专著:古罗马帝国昆体良的论演说家的教育 ( 又翻译为雄辩术原理 ),但比中国古代的学记要晚300多年。一般认为,17世纪捷克教育家夸美纽斯于1632年成书、1657年出版的大教学论是西方近代最早的教育学专著。它的出版标志着独立的教育学科问世。标志近代独立形态的教育学的开端。大教学论的主要教育理论贡献 夸美纽斯高度评价了教育对改造社会和促进人的发展的作用,主张,“把一切知识教给一切人类”,实施普及教育 。在这种教育思想指导下,他首次创立了系统的学校制度,建立了较完整的课程体系,按年龄实行班级授课制,编写百科全书式的教科书,试图建立分科教学,还提出自然性、直观性、确切性等教育教学原则等。这些教育教学范式影响了近代整个欧洲,并很快传遍世界各国,奠定了近代教育的理论基础。因此,夸美纽斯被称为“教育科学之父”。英国哲学家洛克出版了教育漫话(

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