精选优质文档-倾情为你奉上用字母表示数说课稿 一、说教材1、教学内容、地位及作用:用字母表示数是人教版实验教材五年级上册简易方程的第一、二课时的内容。这是学习代数知识的起步,它是由具体的数和运算符号组成的式子过渡到含有字母的式子,是学生学习数学的一个转折点,也是认识过程上的一次飞跃。而这些知识和规律又是学习简易方程以及中学里学习代数的主要基础。因而本节课的教学在学生学习简易方程中有特殊的地位。2、教学目标:(1)使学生初步认识用字母表示数的意义和作用。(2)通过一系列的数学活动,让学生感受用字母表示数的优越性,提高对用字母表示运算定律的认识。(3)学会在含有字母的式子里乘号的简写和略写方法。3、教学重点、难点:重点:理解字母表示数的意义。难点:理解用字母表示数的意义,感受用字母表示数的优越性二、说教法学法根据本课教学内容的特点和学生思维活动的特点,我采用了情景教学法、探究式教学法,激发学生展示个性,积极参与,主动求知。根据课堂信息反
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