第十一章11.3.1多边形导学案(共1页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上吉昌中学 八 年 数学（上） 导学案制作人：霍雨佳 复核人：曹三成 审核人： ： 班级： 小组： 姓名： 课题11.3.1多边形课 型预习展示课时 间学习目标1.了解多边形及其内角、对角线等数学概念；能由实物中辨别寻找出几何图形。2. 通过分析、观察把多边形分割成若干个三角形问题，培养学生“分割”与“转化”的数学思想。重 点了解多边形、内角、外角、对角线等数学概念。难 点正多边形的正确理解以及凸多边形的辨别。学 习 内 容 （资 源）学法指导一、新知探究:1、 多边形的定义： 在平面内，由_的线段_组成的图形称为多边形。_是最简单的多边形。（1）多边形分为:凸多边形和凹多边形。画多边形的任何一条边所在直线,整个多边形_这样的多边形叫做凸多边形。