精选优质文档-倾情为你奉上2.5等腰三角形的轴对称性(3)课型:新授课主备人:董兰 审核人:凌林 授课时间:2014.10 【学习目标】1探索并掌握直角三角形的一个性质定理:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半;2经历“折纸、画图、观察、归纳”的活动过程,发展学生的空间观念和抽象、概括能力,不断积累数学活动的经验;3在交流过程中,引导学生体会推理的思考方法,进一步提高说理、分析、猜想和归纳的能力;4. 引导学生理解合情推理和演绎推理都是获得数学结论的重要途径,进一步体会证明的必要性【教学重点】探索并能应用“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”解决相关数学问题【教学难点】引导学生用“分析法”证明“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半” 【预习作业】1、在ABC中,ACB=90,D是AB的中点,且AB=10,则CD的长度是 2如图,在ABC中,AB = AC,两条角平分线BD、CE相交于点O。 OB与OC相等吗?请说明理由。【自主学习】
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