精选优质文档-倾情为你奉上汉语的昨天与今天说课稿甘肃省永登县第一中学 王玉鹏一、说教材汉语的昨天与今天是高中选修教材语言文字应用中第一课走进汉语的世界第二节内容。在学习内容上注意了“前后呼应”，充分与初中课程相关知识衔接；教材安排上突出了动手动脑，突出了“参与式”活动；专题选择上考虑了“自由取舍”；教学目标上注重了“有效有用”。意在通过这门课的教学使同学们创造性的运用所学的科学方法，灵活的解决语言文字应用中所遇到的问题，进一步提高学生的语文素养和语文能力，培养审美能力和探究能力，从而为真正具备较高的思想道德素质和科学文化素质打下基础。二、说学情高中生已具语言文字学习的基础,通过必修一至必修五的学习，学生已具备一定的语言文字基础知识，已初步具备整合与探究的能力，也具有选修语言文字的兴趣与热情。所以在语言文字应用的学习过程中可以进行更深层次的探究合作,从单一转向多视角，正确运用祖国的语言文字，进一步培养学生热爱母语的热情。三、说目标依据核心素养和三维目标要求，本节课我设置了如下三个目标：1、知识目标（1）了解古代汉语和现
