辅导员入学教育课程教案(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上附件1:辅导员入学教育课程教案课程名称大学生课外学术科技创新指导教学对象2013级415班授课人31课时2授课时间2013.11.8授课地点31#310一、教学目标 让学生了解科技创新活动的目的,参加科技创新的途径与方法,哪些地方可以进行科技创新活动。营造良好的大学生课外学术科技活动氛围,加强大学生与外界的科学技术研究和创新创业一线的联系, 激发他们对科学研究的兴趣, 唤起他们的创新创业激情。二、教学内容 对本院系的科技创新基地和内容进行详细的讲解和介绍,并实地参观;结合专业课程的学习内容进行典型创新案例的分析;对一些创新案例所带来的使用效益或实践性指导剖析;讲解部分实验设备的企业利用案例。三、教学策略选择与设计案例法教学:选择典型的创新案例分析参与创新活动的重要行。利益法教学:从学生自己发展及将来就业的角度,分析参与创新活动带来的长远利益,从专业学习的角度分析实践与学习的互补性与互利性。四、教学环境与资源准备 在多媒体教学环境中讲授课程,以一

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