诗二首天上的街市太阳船教学设计(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上22诗两首1有感情地朗读并背诵这两首诗。 2了解这两首诗的写法和风格。3理解诗中联想和想象的作用,初步培养联想和想象的能力。1朗读训练;品味诗歌语言,理解内容,把握情感。2通过联想和想象去品味诗歌的意境。对于刚踏入初中的学生来说,能正确流利、有感情地朗读,能整体感知形象,初步体会作者情感即可。引导学生进行熟读、美读,在读中体会情感、展开想象、品析语言。所以,应以“读”为本课教学的重点,但是对诗歌想象世界的描写和梳理,体会诗歌的情感对于七年级学生有一定的难度,所以作为本课的难点。1课时(设计者:)天上的街市一、新课导入同学们,你喜欢星光灿烂的夜晚吗? 在星光灿烂的夜晚,当我们仰望星空时,我们常常会产生许多遐思幽想,群星璀璨的天空令我们心驰神往。今天,让我们跟随著名诗人郭沫若先生一起步入天上的街市,去感受诗人笔下的美丽、新奇的天空。二、预读介绍郭沫若及时代背景指名说,然后出示投影。郭沫若(18921978),原名郭开贞,号尚武,沫若是笔名,四川乐山

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