雪地里的小画家说课稿(共3页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上12雪地里的小画家说课稿时间: 2018年12月 24 日 执教: 苏恒芳 授课班级:一(2)班雪地里的小画家是部编版小学语文一年上册第八单元中的第一篇课文。下面我将从说教材,说教法,说学法,说教学过程,说板书五个方面进行。 一、说教材1、教材地位 雪地里的小画家是部编版小学语文第一册第八单元中的一篇主体课文。课文写了一群“小画家”在雪地里画画的场景,是一首富有儿童情趣,又融汇了科普知识的儿歌。全文语言浅显易懂,排列整齐又错落有致,充满儿童趣味。2、教学目标。根据新课标的要求和本教材的特点,结合一年级学生的实际情况,我确立了以下教学目标: (1)认识“群、竹”等11个生字,会写“用、牙”等5个字。正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。(2)结合插图,知道小动物脚印的不同形状,了解青蛙冬眠的特点,培养学生的观察能力。(3)通过学习课文,感受“小画家”在雪地作画的快乐之情。3、教学重点:(1)、认识11个生字,会写“用、牙”等5个字。(2)、正

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