精选优质文档-倾情为你奉上个 性 化 辅 导 方 案学生姓名夏兰年级初三就读学校高级中学辅导科目英语老师刘大成学生学习、生活情况分析学习、生活习惯主动性较少，自制力较差，注意力不能很好的集中在学习上学习方法学生的普遍思维模式，在学校学习时沿着老师的步伐走，主动性和自主性较低兴趣爱好 电脑游戏 运动优点1.上课听话，学习态度较好。2.该生肯学习，相信如果掌握了良好的学习方法，加强自信心，一定会有较大进步弱点词汇的掌握较少，对于语法的结构概念不是很清晰综合分析学生学习的欲望较强 只是苦于没有基础以及方法，如果有一定的指导外加练习，将会有较大的提高学生学习成绩现状及原因分析现状原因1该生性格比较外向开朗，在学习过程中情绪平稳。2. 学习态度较好，勤于做笔记，但背书能力较差，对课堂的知识要点不善于总结，归纳为自己的知识。3. 之前学习基础不牢固，导致现在学习效率不高。4. 对自己没有足够信心，做题和回答问题时，没有学会分析，没有真正的去回想自己所学的知识
