七年级实数讲义(共4页).doc

上传人:晟*** 文档编号:9267496 上传时间:2021-12-08 格式:DOC 页数:4 大小:131.50KB
下载 相关 举报
七年级实数讲义(共4页).doc_第1页
第1页 / 共4页
七年级实数讲义(共4页).doc_第2页
第2页 / 共4页
七年级实数讲义(共4页).doc_第3页
第3页 / 共4页
七年级实数讲义(共4页).doc_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上1月17日复华七年级数学实数12.1 实数的概念一、 引入负数-2、-3/7、-0.53分数、小数4/5、0.45、0.3自然数1、2、3 数的范围至此扩大到了有理数,复习有理数的定义和分类:定义:整数和分数统称为有理数。分类: 有理数如果把整数看作分母为1的分数,那么有理数就是用两个整数之比表示的分数:质疑:数的扩充是不是到此为止了呢?有理数是不是够用了?还有没有不是有理数的数呢?问题2:正方形ABCD的边长怎样表示?分析:设正方形ABCD的边长为x,那么x2=2,即x是这样一个数,它的平方等于2。这个数表示面积为2的正方形的边长,是现实世界中真实存在的线段长度。由于这个数和2有关,我们现在用(读作“根号2”)来表示。追问:面积为3的正方形,它的边长又如何表示?若面积为5呢?有限小数无限循环小数问题3:是有理数吗?因为:有理数=分数=而肯定不能表示为分数(详见P36),那就不能是有限小数,也不能是无限循环小数,所以只能是“无限不循环小数”。问题4:

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。