七年级生物-绿色植物的呼吸作用教学设计(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上绿色植物的呼吸作用 初一 刘玉萍一、教学分析:呼吸作用是植物体的一种重要的生理活动,主要表现在对有机物的分解,产生能量,供给动植物的生命活动。呼吸现象在人体的表现非常明显,但是植物体有没有呼吸作用?如果有怎样证明它的存在?二、教学目标:1、通过植物进行呼吸作用的实验,使学生掌握呼吸作用的概念,理解呼吸作用的过程;2、通过该验,培养学生的观察能力、实验操作能力以及进行科学方法的训练。3、知道呼吸作用与人类生产、生活的关系,能利用呼吸作用的知识解释有关现象。三、教学重点:1、植物呼吸作用实验的设计和分析2、呼吸作用的概念。四、教学难点:植物呼吸作用实验的设计和分析。五、教学过程:(一)课前预习: 在上一节中,我们学到了绿色植物的光合作用,那哪位同学能够用自己的话来描述一下光合作用的含义?有谁能在黑板写出光合作用的化学方程式?(学生回答并自行写出光合作用的化学方程式) 绿色植物通过光合作用形成并积

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