精选优质文档-倾情为你奉上科目语文课题老山界教师张文年级初二教学设想老山界是一篇回忆散文，是通过追记本人或他所熟悉的人物过去的生活经历和社会活动的一种文体。教学本文可以将这篇文章作为记叙文的典型，让学生分析记叙文的要素，掌握按时间顺序记叙事情的方法。这个设计旨在引导学生发挥想象，和红军一起长征，体会作者合理地按时间变化和地点转移安排材料的特点。最后结合课文进行片断仿写。对阅读的训练应该多角度、有层次。仿写可以使阅读和写作结合成一个整体，以写促读。教学中还要注意梳理文章的感情主线，在红军翻越老山界“四难”的困难情况与红桔暂时的态度对比中，感受红军的革命精神。教学目标1、 了解文章的作者及写作背景；2、 掌握本文的生字生词，说出重点语句的含义。3、 学习理清一件事的来龙去脉，写清楚它的起因、经过和结果。4、 体会重要语句的含义，赏析并背诵精彩的片段。5、 学习红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神，培养克服困难的精神和坚强的意志。重点难点重点：学习理清一件事的来龙去脉，
