自相矛盾教案设计(共14页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上自相矛盾教案设计 一、 教学目标： (一)、知识与能力： 1、学会3个生字。 2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。 3、在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断。 (二)、过程与方法： 猜画谜引入,激发兴趣.以游戏的形式学习,调动学生的积极性,分别攻下“朗读课文”、“理解课文”、“体会寓意”关,最后评出“最佳闯关小勇士”。 (三)、情感、态度、价值观： 领悟文中所告诉的道理，在日常生活中说话、办事要实事求是，不要言过其实，自相矛盾。 二、教学重点： 指导学生正确、流利地朗读和背诵课文。 三、教学难点： 运用多种方法理解课文，弄懂寓言的寓意，并用自己的话表达出来。 四、教具准备：ppt课件 五、教学程序： (一)、看图猜画谜导入，激发兴趣。