精选优质文档-倾情为你奉上课 题数的世界(1)授课时间教学目标1、使学生加深对方程意义的理解,会用等式的性质解形如x+a=b、ax=b和xa=b的简单方程, 2、能正确理解简单实际问题中数量间的相等关系,会列方程解决简单的实际问题。教学重难点会列方程解决一些简单的实际问题教学准备练习题教 学 过 程一、谈话引入 师:本学期我们学习了有关方程的哪些知识?二、回顾整理有关方程的知识谁能说说什么是方程?能说说等式与方程的联系与区别吗?怎样解方程?解方程要注意什么?怎样列方程节应用题?列方程解应用题的步骤是什么/(学生先独立思考,再在小组交流。)二、练习1.完成第1题。学生口答:哪些是方程?哪些不是?为什么?2.完成第2题。师:我们在解方程时,根据什么解的?谁能说说什么是等式的性质?3.完成第3题。强调:应用的公式要恰当。4.完成第4题让学生理解题意,说出数量关系,根据数量关系列方程。三、课堂作业 第5、6题四、课堂总结 师
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