精选优质文档-倾情为你奉上荷叶圆圆【教学目标】 知识与技能目标：1认识“荷、珠”等12个字； 2能借助拼音正确、流利地朗读课文，感知课文内容，感受语言的优美。过程与方法目标：1借助拼音读准字音，结合直观形象的动画以及学生的生活经验理解词句的意思，体会荷叶给小伙伴带来了欢乐。 2培养学生的想象能力以及语言的运用、表达能力。情感态度与价值观目标：在体味小伙伴的快乐心情的同时，感受夏天和大自然的美好。【教学重点】识字；正确、流利、有感情地朗读课文。【教学难点】1识记一些较难的字：摇、蹲、篮；2在朗读中，感受出小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小鱼儿的快乐心情，发挥想象，深入理解课文内容，感受荷叶给大家带来的快乐和夏天的美好。教法：自主识字，创设情境，朗读感悟。学法：读一读；找一找；想一想。【教学准备】多媒体课件。 一、情境导入，揭示课题1.同学们，今天，老师给大家带来了一位新朋友，想知道它是谁吗？让我们一起看看吧！（出示课件：荷叶图）2.一起告诉老师，我们的新朋友是谁？它是什么颜色，什么形状？（引
