精选优质文档-倾情为你奉上 三个和尚教学设计 教学目标1. 通过欣赏乐曲，引导学生感受音乐中不同的音乐形象，鼓励学生探索视觉艺术与听觉艺术的密切联系，激发学生学习音乐的兴趣，学习热爱劳动、互相谦让、互相帮助的良好作风。2. 通过体验法，让学生体验音乐中不同乐器所表现的不同的音乐形象。3. 能够分辨音乐中不同的音乐形象，鼓励学生表演三个和尚。教学重、难点教学重点：1. 认识、演奏和听辨堂鼓、木鱼、小钹三种不同的打击乐器。 2. 体验音乐中不同乐器所表现的不同的音乐形象。教学难点：1. 准确听辨三种打击乐器所表现的不同的音乐形象。2. 感受不同乐器音色，演奏的快慢和强弱，对表现音乐形象起着非常重要的作用。 教学过程(一份供任课教师参考的完整教案)一、导入1. 播放歌曲大风车，拉开动画城节目的序幕。2. 教师设问：动画城的节目又要开始了。今天播放什么动画片呢？请同学们仔细听，老师给同学们讲一个故事。3. 教师播放民乐合奏三个和尚，随音乐发展变化，配乐讲三个和
