小学语文二年级下册语文园地四看图写话教学设计(共6页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上小学语文二年级下册语文园地四看图写话 教学目标:1、引导学生读写话提示,看图教给学生观察的方法,培养学生仔细观察,善于观察、乐于思考、大胆想象,敢于表达的能力。2、发挥想象尝试讲述编写故事,学习有序表达的方法,学习写作格式及学习使用标点符号。3、通过同伴、师生交流,体会自主表达的乐趣,激发写话兴趣。教学重难点:重点:仔细观察插图,展开想象,按要求编写故事。难点:培养学生的语言组织能力和表达能力。情感态度与价值观:1、 学生学会分工合作,互帮互助,发现他人的优点。2、学生畅游在文字的乐海中,感受想像的神奇、生活的美好。教学能根据图画展开合理想象串讲故事,并按一定顺序看图写话。教学方法:教师启发引导,学生观察、大胆想象表达,合作学习共同编故事。教学课时:1课时教学过程1、 启发谈话,激发兴趣师;同学们,你们能回忆一下我们这个学期学过那些有关想象的文章呢?学生自由答。(一匹出色的马,沙滩上的童话,风树上的喜鹊)师:哇,同学们回答得真棒!不知不觉我们已经学了这么多有关想象的

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