《函数的图象 》导学案(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上19.1.2函数图像【知识回顾】1在一个变化过程中，我们称数值_的量为变量；在一个变化过程中，我们称数值_的量为常量2长方形相邻两边长分别为x、y，面积为10，则用含x的式子表示y为_，则这个问题中，_是常量；_是变量3一般地，在一个变化过程中，如果有两个变量x与y，并且对于x的每一个确定的值，y都有唯一确定的值与其对应，那么我们就说x是_，y是x的_如果当x=a时y=b，那么b叫做当自变量的值为a时的_4 已知三角形底边长为8，高为h，三角形的面积为s，则s与h的函数关系式为_，其中自变量是_，自变量的函数是_【问题引导】一、 阐述教学目标：学习目标：1、使学生了解函数图象的意义； 2、初步掌握画函数图象的方法（列表、描点、连线）； 3、学会通过观察、分析函数图象来